(14-ago-19) |
Curso 2019/2020 CEIP - IES - E.O.I. - CEPA Reclamar que los horarios sean: Equilibrados, Solidarios, Pedagógicos y Transparentes Resumen de normativas que recomendamos que lean todos los docentes para conocer sus derechos y obligaciones (ESTE ARTÍCULO ESTÁ EN ELABORACIÓN) |
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- Escrito por José Ángel Amador
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Leer más: 2019 Guía para la elección de área, materia, módulo o curso
(02-jul-19) |
Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras (PILE) 2019 2010. Son 25 centros de infantil y primerai |
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- Escrito por José Ángel Amador
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Actualizado (21-mar-19) |
La Consejería, ha respondido a una parte de lo que hemos reclamado, y ha incluido en la Resolución de Organización y Funcionamiento, tres posibles formas de distribución del horario en casos de Ponderación. Es un avance la inclusión de los cuadros que deja de forma claro que las horas de permanencia no pueden pasar en ningún trimestre de 26 horas. En el caso de contratos a tiempo parcial las horas de permanencia no pueden pasar en ningún trimestre de la suma de las lectivas y complementarias del nombramiento Seguimos reclamando que se compense en el tercer trimestre por pasar de 20 horas lectivas en el 1º y 2º trimestre. Incluimos una aplicación/simulador para comprobar si el horario es "irregular". Aplicación del apartado 5.4 del Anexo III de la Resolución de Organización y Funcionamiento, y de los artículo 36 y 37 de la Orden de Organización y Funcionamiento. Para los contratos parciales el apartado 5.13 de la Resolución de Organización y Funcionamiento. |
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- Escrito por José Ángel Amador
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Leer más: Ponderación FP en la Resolución de Organización y Funcionamiento del 2018/2019
(02-ago-16) |
ESO y BACHILLERATO. Los docentes de una especialidad tiene preferencia para impartir las materias que les asigna el Real Decreto 1834/2008. Ver cuadros de los anexos Lo que están haciendo algunas direcciones de centros de quitar a un especialidad una materias que tiene asignada y dandolo materias como ATU o Tutorías es ilegal. Para Formación Profesional también es valido lo que exponemos en los casos de le quiten un módulo o les impongan módulos que no son de su competencia. |
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Noticia del curso 2012/13 19-09-2012 |
ABUSOS en la asignación de la carga horaria a los departamentos. En algunos casos se les asignan materias que nada tienen que ver con los contenidos de las materias del departamento. No están llegando quejas del profesorado ya que en algunos centros se les está tratando de obligar a impartir materias, en algunos casos hasta de 2º de bachillerato, de otras especialidades que el Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre no les reconoce competencia docente para impartirlas. NOTICIA DEL CURSO PASADO PERO QUE PUEDE VOLVER A SER DE ACTUALIDAD LÉELA Y NO PERMITAS LOS ABUSOS |
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28-ago-2015 |
ELECCIÓN DE HORARIO Reglas y Criterios de ordenación del profesorado. |
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(28-sep-15) |
La falta de horarios equilibrados y solidarios perjudica la calidad de la educación pública |
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- Escrito por José Ángel Amador
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