04-sep-16

Asignación de áreas, materias y módulos a las especialidades

(28-feb-19)

RESUMEN DE LA REUNIÓN

Comisión Técnica de la Mesa Sectorial

jueves 28 de febrero de 2019

(01-feb-19)

Comisión Técnica de la Mesa Sectorial

lunes 04 de febrero de 2019

Orden POR LA QUE SE REGULA LA ASISTENCIA JURÍDICA Y PSICOLÓGICA DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE DEPENDIENTE DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES QUE PRESTA SERVICIOS EN CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS DE CANARIAS

(13-dic-18)

El Ministerio recomienda un máximo de 23 horas en infantil, primaria y educación especial, y de 18 en el resto de enseñanzas.

PERO serán las autonomías las que decidan las horas lectivas semanales en los centros públicos.

(16-nov-18)

Los últimos años la educación pública está sufriendo una grave tecnocratización.

A la ya burocratizada actividad docente se añade la publicación de la Resolución por la que se establecen las rúbricas de los criterios de evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, para orientar y facilitar la evaluación objetiva del alumnado en la Comunidad Autónoma de Canarias.

AUNQUE DICEN QUE NO ES PRECEPTIVA

Nos tememos que es una decisión política más que está complicando la actividad docente.

Cada vez es más alto el grito de los docentes:

"LO QUE QUEREMOS ES SER DOCENTES, ENSEÑAR A LOS ALUMNOS, Y NO DEDICAR CADA VEZ MÁS TIEMPO A TAREAS BUROCRÁTICAS".

(08-nov-18)

Título de Graduado en Maestro en Educación Primaria Mención: Atención a la Diversidad

Reconocido para acceder a las listas de interinos de PT